今天的美工区中，我观察到小倪正在享受黏土塑形的快乐。小倪在桌子上铺开了黏土，用手指、模具、和各类工具，创造出各种立体的作品。

首先，小倪选择了橙色的黏土，他用手指轻轻地捏出了一个小鸟的形状，然后用小珠子当作眼睛，创造出一个可爱的小鸟，他开心地告诉我：“看，这是我做的小鸟，它的羽毛是橙色的！”接着，他又选择了蓝色和绿色的黏土，他用模具制作了一些小花和叶子，然后把它们粘贴在了一个小土丘上，创造出一个小花园的场景，他满意地告诉我：“这是我的花园，我还要种很多花！”最后，小倪用棕色的黏土堆叠在一起，又将绿色的黏土搓成一粒粒的形状，粘贴在棕色黏土土上，创造出了一棵大树，然后把之前制作的小鸟粘贴在了树上，他开心地告诉我：“老师，我的花园做好啦！”

从上述的活动情况中可以看出，大班幼儿在黏土的塑形活动中展现出了一定的创造力和想象力，可以利用手指和各类工具，将黏土塑造成各种有趣的形状和作品，展示了大班幼儿的动手能力和创造性思维。同时，还可以看出案例中的小倪在制造作品前是有一定创作想法和思路的，并且能够按照自己的想法，一步一步地进行作品塑形，并将自己的作品的各个部分拼在一起，成为一个完整的作品。在作品完成之后，小倪也能很自信地向老师和同伴介绍自己的作品内容，展现了幼儿表达的意愿。