星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待每位幼儿，观察幼儿的身体状况，做好二次晨检。鼓励幼儿自主签到，能够尝试自己挂一挂外套。

⒉其它：能自主用点；自主选择游戏，游戏结束能够收拾玩具；照顾自然角，给植物浇浇水，给乌龟喂食。

⒊晨谈：树叶大不同；幼儿园里的秋天；我喜欢秋天的……

⒋区域活动：建构区（幼儿园的鸡鸭舍）；美工区（美美波板糖、创意甜甜圈、波洛克王国）；生活区（叠衣服、包糖果）；语言区（手偶游戏、绘本阅读《神奇糖果店》）；益智区（自然物拼摆、糖果配对乐、好玩的蛋托）；科探区（有趣的镜子、彩虹糖的融化、光影游戏）

户外锻炼

队列练习：能尝试与同伴以两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：教室及走廊

晴天场地：5区东南跑道

雨天场地：多功能厅外

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：多功能厅

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：三楼走廊

集体教学活动

活动一：有趣水果沉浮    （科学）

活动二：小树叶转转停（健康）

活动三：大苹果

 （音乐）

活动四：黑黑的有一个洞       （语言）

活动五：石榴熟了    （美术）

上午游戏

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周二：中庭（重点指导：小组造车）；周三：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周四：角色游戏（重点指导：小超市）；周五：角色游戏（重点指导：美食城）

下午

活

动

户外活动

周一：东南跑道；周二：中庭东南；周三：东北跑道；周四：西南跑道；周五：东爬笼。

游戏活动

周一：东南跑道（重点指导：我们的种植地）； 周二：音乐游戏（重点指导：落叶）；周三：沙池＋玩泥（重点指导：建造水渠）；周四：体育游戏（重点指导：过南瓜地）；周五：益智游戏（重点指导：图形宝宝找家）

日 常 生 活

⒈散步时，引导幼儿观察园内的落叶树和常绿树，注意观看落叶后的树干及不同颜色、大小、形状的叶片。

⒉在落叶飘洒的树下，开展“树叶像什么”的谈话。教师及时在树叶形状的纸片上记录幼儿的语言，如树叶像蜻蜓，树叶像小船等，并悬挂在活动室内。

⒊天气渐冷，午睡前提醒幼儿自己盖好被子，午睡后巡视幼儿午睡情况，盖好被子防止感冒。

⒋秋季地面可能因露水、落叶变得湿滑，提醒幼儿户外活动时放慢脚步，避免滑倒、磕碰。注意户外活动安全教育。

家长工作

⒈建议家长双休日带孩子去公园等地方，收集各种不同形状的树叶，上幼儿园时带到班里，放到自然角供大家观察。

⒉收集有关树叶的创意画，和孩子一起欣赏，引导孩子说说“你最喜欢这幅画的什么地方”。

⒊与幼儿交流植物生长需要的条件，说说植物的一些变化情况，萌发幼儿对大自然的兴趣。

⒋建议家长带幼儿去水果店买水果，了解多种多样的水果，并鼓励幼儿参与买水果的过程，了解买卖时的一些简单用语。

环境创设

⒈主题环境：师幼共同收集各种水果，展示在活动室的自然角和美工区，还可以共同收集一些水果的图片布置主题墙饰。

⒉游戏环境：围绕“秋天的水果”，在超市添加水果材料，丰富角色游戏内容，引导幼儿主动为游戏出点子。

⒊墙面环境：师生共同收集各种各样的落叶，创设主题墙。

本周反思