第 20 周计划
主题名称《冷和热》 班级:小1班 日期:6月19日—6月25日 带班老师:吉晓莉(上)、金佳懿(下)
本周重点 |
1.继续开展主题活动《冷和热》,体验冷热的变化,提高自身对冷和热的感受能力。 2.了解各种降温的方法,了解冰的特性和易融化的特点,增添对夏日的了解。 3.了解几种简单的保护自己的方法。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈幼儿自主签到,完成每组的小建筑,同时有序整理自己的个人物品。 ⒉观察、照顾自然角的动植物,重点观察水培土豆的生长情况,尝试利用吸管、毛线等进行高度测量,并和同伴交流结果。 3.其它:谈话“冰块怎么保存”“清凉小妙招”。 4.开展区域活动,重点关注:美工区(冰淇淋、蚂蚁和西瓜);生活区(整理衣服、洗袜子);表演区(我爱洗澡);益智区(拼图、记忆相片);建构区(花园);科探区(冰块融化、彩虹桥);语言区(有关夏天的绘本、故事盒子、手偶表演) |
户外锻炼 |
周一:中庭(西) 指导要点:运用木质大方箱、轮胎、梯子等多种材料进行组合,开展攀爬游戏,发展幼儿手脚协调的能力。 |
周二:1区中庭东 指导要点:发展幼儿攀爬、平衡的能力 |
周三:西跑道 指导要点:借助各类障碍物,进行跑酷游戏,发展幼儿的手脚协调能力。 |
端午放假 |
周五:教学楼南面 指导要点:提供滑索、轮胎、垫子等多种材料,开展多种形式的投掷游戏,发展上肢力量。 |
集体、 小组活动 |
活动一:夏天好热啊(语言) |
活动二:夹心冰块(科学) |
活动三:夏天真热(数学) |
端午放假 |
活动五:凉快招术(综合) |
上午游戏 |
周一:南大门(重点关注:同伴合作建构) ;周二:角色游戏(重点关注:娃娃机); 周三:南大门(重点关注:同伴合作建构); 周五:角色游戏(重点关注:小超市) |
下午游戏 |
周一:户外建构:我的幼儿园; 周二:手指游戏:小水滴; 周三:户外建构:我的小区; 周四:探索活动:糖果纸里的世界; 周五:户外游戏:勇敢的小企鹅 |
日常生活 |
1.让幼儿在适当感受太阳下的炎热后,再带幼儿在阴凉处活动,如大树下、屋檐下。 2.天热容易出汗,幼儿在户外活动时要避免过多的奔跑。随时留意幼儿的活动量,及时为幼儿擦汗。 3.和孩子一起自制冰块,内放雪花片、毛线、小棒等小物件。 |
家长工作 |
1.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉到冰箱里取出来的东西很凉。 2.培养孩子爱洗澡的好习惯,告诉孩子每天洗澡,不会生痱子。洗完澡后给孩子抹上护肤品,换上干净的衣服,使孩子感受舒适,从而产生喜爱洗澡的积极情绪。 3.烈日下的活动不宜太久,活动时注意防晒,如给孩子戴帽子、涂防晒霜等。 |
环境创设 |
1.选择有特色的扇子装饰在活动室内。 2.将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室内,供幼儿观察。 3.和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物,防止暴晒,及时供水。 |
本周反思 |
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