幼儿在拼摆区照着蜻蜓的图案进行拼摆，用两片柠檬并排摆在盒子里用，黄色小树干当做身体，用小松果当做嘴巴， 完成以后才对老师说，老师，你看我拼的，老师问他，你觉得像什么呢？他看了一眼自己作品，又看看图片，他说这是小蜻蜓呀，这是他的翅膀。完成拼搭作品后，幼儿十分开心，邀请来他的同伴进行分享。

《指南》艺术领域指出：艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。诺诺能仔细观察并用自然物进行拼搭再现，能够创造一些有细节的简单表征，同时能够将自己拼摆的了什么用简单的话语表达，能运用绘画、手工等表现自己的观察或想象的事物。

⒈鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材。

⒉根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定主题，围绕主题将自己的生活经验用艺术的形式表现出来。