楠楠今天来到娃娃家里参加角色游戏了，楠楠说：“我今天要当妈妈。”爸爸来到娃娃家里，开始寻找自己需要的玩具材料。妈妈发现柜子里面有一些小厨房的玩具，就把柜子里的小杯子、红色电饭锅、盘子、勺子等东西都拿出来了，然后把这些东西放到相应的地方：盘子和勺子放在小桌子上，电饭锅放在煮饭的地方。这时候，琦琦从点心店买回来了一些点心，他把点心放到小盘子上。妈妈说：“这些点心先给小宝宝吃，我先把点心煮一下。”妈妈一边说一边就把点心放到小锅子里开始煮了。   

    《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：为幼儿提供一些有趣的探究工具。小班幼儿在角色游戏中有初步的角色意识，在游戏的过程中往往会受到游戏材料的影响，把游戏的重点放在对游戏材料的摆弄方面。游戏中，妈妈能够根据自己的一些生活经验来使用材料。小班幼儿在游戏中没有固定的游戏设想，很多的游戏情节和行为都是突发性的。比如：看到了点心，于是就想到了要给娃娃吃点心，孩子提前预设的游戏情节比较少。