真真一大早来到班级，把她带来的全家福照片给了我，接着走到美术区，拿了一张白纸和水笔，对我说：“朱老师，我今天要画我和爸爸妈妈还有弟弟！”。当她画完小人后，指着自己的画说，“这个是我，有两个小辫辫，这个是弟弟，头发尖尖的。我们两个在玩游戏，玩得很开心呢。”

    《指南》艺术领域指出：艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。真真将自己和弟弟画了下来并且利用头发的细节将人物进行了区分，能够创造一些有细节的简单表征，同时能够将自己画了什么用简单的话语表达，能运用绘画、手工等表现自己的观察或想象的事物。教师应鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为艺术活动积累经验与素材。同时根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定主题，围绕主题将自己的生活经验用艺术的形式表现出来。