奕奕今天选择当汪汪家的妈妈，她先是照顾了会儿宝宝，把宝宝哄睡后准备去超市里买东西，但是发现超市里好多菜都被买完了，她说：“这下怎么办啊，没办法做晚饭给宝宝吃了。”我引导她想一想还可以在哪里进货，奕奕马上想到了可以去外面的资源库拿东西，于是她挑选了自己想要的东西，把它们带回家，然后在旁边的记录表上简单记录了自己拿的东西。回到家里以后，奕奕边说边打开瓶子：“菜好啦，再加点好吃的酱油，等会炒一炒给宝宝吃丰盛大餐！”

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的社会性主要是在日常活动和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。”观察发现奕奕对娃娃家中妈妈角色的扮演有一定的经验，在哄睡宝宝之后再出去买菜，然后奕奕后面通过老师的引导可以想到去资源库拿取材料，说明她对资源库是具有一定的意识以及解决问题的能力，并且她在拿取完材料后也进行了记录，说明奕奕对资源库的使用规则也有一定的了解，后面她运用资源库里拿取的材料有条理的给宝宝做晚饭，也可以看出奕奕具有丰富的想象力。

⒈鼓励幼儿在幼儿园一日生活中多进行角色扮演的活动，丰富幼儿的角色经验，学习社会交往技巧。

⒉进行角色游戏讲评，帮助幼儿通过集体讨论，了解在角色游戏时可以进行哪些活动，以及遇到困难的时候可以怎么办，帮助幼儿加强对资源库的认识和利用。

⒊为幼儿提供更多的角色扮演机会，尝试在不同场景运用不同材料进行角色扮演，帮助幼儿丰富生活经验，加强角色意识。