毅毅跟着小伙伴们来到户外娃娃家，他看了看四周，很快选择了自己感兴趣的地方——野炊区。他很快挑选了合心意的炊具，招呼着几个小朋友一起投入到游戏当中去。但游戏中他遇到了困难，家里面的菜不够了，也没有做饭的水。这时候欣欣送来了她刚采好的“菜叶”，凡凡也带着水盆去打水了，家里面的饭终于可以做好了。毅毅将水放到锅里面，同时，倒入菜，嘴里一直说着，等一会就可以熟啦！
在《指南》的社会领域中明确指出.自己能做的事情愿意自己做。在活动中发现，毅毅在娃娃家扮演了厨师这一角色，并在遇到困难时和小伙伴一起解决。同时，在活动中可以观察到，毅毅能结合自己的生活经验去扮演角色。
在接下来的活动中，教师会继续丰富户外角色区的游戏材料，丰富幼儿的游戏体验。同时鼓励幼儿自己的事情自己做，帮助幼儿在做事中树立自尊和自信，并在幼儿自主进行游戏时，把握好介入的时机和方式，以免幼儿失去对游戏的兴趣。
