区域游戏开始了，我看见欣欣小朋友第一个走进了语言区，在书柜中挑挑拣拣，嘴里还说着“这本我看过了，这本我也看过了……”当拿起《老鼠邮差转一圈》这本书时，她迟疑了一会儿，并对封面仔细研究了起来。看她的表情和手势，她应该想知道这本书叫什么名字，但是不认识，我走过去告诉了她书的名字。她很开心，并在沙发上找了一个位置坐下来阅读。又念了一遍名字后，她开始认真翻阅起来，这时候她看到庆庆也走了过来想看书，就连忙让庆庆坐下来，说“我们一起来看这本书吧”。庆庆同意了，两个小朋友坐在一起高高兴兴地看起了书。

  《指南》语言领域目标中指出，专注地阅读图书、喜欢和他人一起谈论图书和故事的有关内容，对图书和生活情境感兴趣。欣欣小朋友平时也经常到语言区进行阅读，以前小朋友往往是独自一个人安静阅读，当她和班级中的小朋友渐渐熟悉时，已经变化成邀请自己的好朋友一起阅读。