可乐今天在娃娃家里做妈妈，游戏过程中，她说：“宝宝尿床了。”于是她把小床上的被褥都拿下来，放进脸盆里面，用小手搓了起来，在搓了一会后她把被褥放进洗衣机，然后说：“等它脱干水，然后烘干就好了。”于是还转过头，对爸爸说：“等洗衣机停止以后，把被褥铺好，宝宝要睡觉的。”爸爸说：“要晒一下的。”可乐说：“不用的，烘干就可以了。”

    《指南》在社会领域中指出：“结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。”

《指南》在健康领域中指出：“引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面食等。”可乐在游戏中通过娃娃尿床这个游戏情景，开展洗被褥的游戏情节，说明可乐有一定的劳动意识，指导尿床都要洗被褥，也乐意开展这个游戏。另外通过可乐和爸爸之间的对话，可以了解到这个洗衣机自带烘干功能，有生活经验。