第15周周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《香香的水果》 班 级:小4班 日 期:12月4日—12月8日 带班老师:邵思迪(上)、陈轶凡(下)
本周重点 |
⒈结合秋季的特征,继续开展《香香的水果》主题。在认识、知道常见水果的基础上,利用不用种类的水果开展活动,晒橘皮,吃水果,感受秋天的气息和味道;观察不同的水果形象,用绘画的形式进行记录;在游戏、操作、品尝中感受水果的甜蜜和美好。 ⒉引导幼儿通过活动,感受分享的快乐,养成文明用餐的好习惯。 ⒊通过活动,知道哪些水果是应季的,哪些水果是依靠大棚进行培育的,初步感受科学技术对于生活的影响。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一位幼儿,引导幼儿礼貌问好;关注个别来园衣物较多的幼儿,提醒幼儿及时脱下挂在晾衣架上。 ⒉自主用点:引导幼儿自主吃点心,鼓励幼儿用点后主动整理桌面、地面,保持卫生整洁。 ⒊其它:观察、照顾自然角的植物和小动物,用画笔记录自己的发现;提醒幼儿放好签到小球,整理、收纳好自己的东西。 ⒋晨谈:你知道哪些水果做成的美食?水果对于身体健康有什么用? |
户外锻炼 |
周一:中庭(东南) 指导要点:发展幼儿手脚协调能力。 |
周二:中庭(西) 指导要点:提供轮胎、垫子、木板等材料,组合拼搭出不同难度的桥,发展幼儿的平衡能力。 |
周三:西南跑道 指导要点:发展幼儿平衡能力、骑行能力 |
周四:教学楼南面 指导要点:发展幼儿手脚协调能力。 |
周五:西爬笼 指导要点:提供轮胎等材料,不同高度进行攀爬,悬吊。 |
集体、 小组活动 |
活动一:橘子歌(音乐) |
活动二:圆圆与方方(数学) |
活动三:蛤蟆种瓜(语言) |
活动四:一串葡萄(美术) |
活动五:水果沙拉(社会) |
上午游戏 |
周一:角色游戏(重点指导:海底捞); 周二:东南跑道(重点指导:清理鸭舍);周三:角色游戏(重点指导:小医院);周四:角色游戏(重点指导:小熊家);周五:角色游戏(重点指导:兔兔家) |
下午游戏 |
周一:语言游戏:不跟陌生人走; 周二:音乐游戏:水果在哪里; 周三:美术活动:水果娃娃;周四:语言活动:《好饿的小蛇》;周五:东南跑道(重点指导:给大树做新衣) |
日常生活 |
⒈在一日活动的各个环节中继续渗透常规教育,帮助幼儿在学习、生活、卫生习惯等各方面取得进步,帮助个别幼儿改正不良习惯。 ⒉在下午吃点时关注每日的水果,收集橙子皮、橘子皮进行晾晒。 ⒊午睡时知道盖好被子,学会自己穿脱衣服 ⒋分享自己知道的水果,介绍水果的外形、颜色、味道等特征。 |
家长工作 |
⒈请家长带着幼儿去水果店买水果,体验买水果过程中发生的事情,丰富幼儿生活经验。 ⒉和孩子一起制作水果沙拉,感受水果带来的甜蜜和乐趣。 ⒊与孩子一起收集各种水果的图片,可以做成拼图进行亲子游戏。 |
环境创设 |
⒈主题墙: 继续布置《香香的水果》主题墙,根据活动内容丰富主题墙。 ⒉游戏环境: 在便利店中增添果汁机,增加新品水果奶茶。 |