星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：用拥抱、击掌、微笑等方式亲切迎接幼儿；引导幼儿将带来的小汽车投放入环境或者区角游戏中。

⒉其他：鼓励幼儿按照提示牌进行自主签到，并及时整理签到区；观察自然角动植物生长状态，鼓励幼儿交流讨论或用画笔记录所见。

⒊晨谈：不同作用的汽车；哪些东西会滚；“轱辘”可以怎么玩……

⒋区域活动：美工区（弹珠滚画、剪窗花）；生活区（串珠珠、弹珠迷宫）；益智区（汽车拼图、碰碰乐）、科探区（光影汽车、坡道汽车）；语言区（《小红去送货》绘本阅读、汽车杂志）；建构区（滚滚乐园、冬日公园）；表演区（《这是什么车》《小老鼠上灯台》歌表演）

户外锻炼

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：多功能室走廊

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：多功能厅

晴天场地：8西南跑道

雨天场地：教室外走廊

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：二楼攀爬区

领取汇报单

集体、小组活动

活动一：冬爷爷的礼物

（语言）

活动二：了不起的轮子

（科学）

活动三：小老鼠上灯台

（音乐）

活动四：能干的小企鹅

（体育）

领取汇报单

上午游戏

周一：角色游戏（重点指导：娃娃家）； 周二：中庭（重点指导：造车运快递）；周三：角色游戏（重点指导：理发店）；周四：角色游戏（重点指导：美食城）

下午游戏

周一：益智游戏：车轮配对；周二：音乐游戏：开火车；周三：西跑道（重点指导：运快递）； 周四：图书室（重点指导：绘本阅读《小红和小黑》）

日 常 生 活

⒈与幼儿阅读主题相关绘本，丰富幼儿对轮胎、车子的认知经验，并鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

⒉带领幼儿玩滚动的游戏，引导幼儿去发现滚动时物体的变化。

⒊开展假期安全教育，提醒幼儿放假期间在家时要注意用火用电安全，外出时要跟好大人，不随意离开。

⒋关注幼儿的身体情况，鼓励幼儿主动喝水，根据冷热穿脱衣服，以及用“七步洗手法洗手”，避免传染病的发生

家长工作

⒈以身作则遵守交通规则，不闯红灯；骑电瓶车的家长主动戴好头盔，做好榜样作用。

⒉新年幼儿长大一岁，创造机会培养幼儿自己能做的事情自己做的能力，可以给孩子布置小任务，如扫地、擦桌子等。

⒊借助“过新年”契机，让幼儿感受家人之间的关爱，感受过新年时全家人在一起的温暖与幸福。

环境创设

⒈主题环境：

继续完善“轱辘轱辘”主题墙，呈现幼儿近期的探究内容和想法。

⒉游戏环境：

添过新年的物品，比如红包、中国结，福字等，将幼儿做的鞭炮、窗花、画的吉祥蛇等布置在教室中。

本周反思