第 7周计划
主题名称《甜甜蜜蜜》 班级：小 4班 日期：10月13日—10月17日 带班老师：朱飞月、俞越
本周重点 |
⒈继续开展主题活动“甜甜蜜蜜”，引导幼儿通过多感官体验（观察、触摸、品尝等）认知糖果的外形特征（形状、颜色、包装）与感官属性（味道、口感），理解糖果种类的丰富性，并初步掌握按外形、口味等维度的简单分类方法。 ⒉帮助幼儿理解“糖果吃多易损害牙齿”的健康常识，通过趣味讲解或互动演示，让幼儿掌握正确刷牙、饭后漱口等基础护牙方法，培养初步的健康防护意识。 ⒊以糖果的“甜蜜”特质为情感切入点，引导幼儿实现认知迁移：感知拥抱、亲吻、日常关怀等行为传递的甜蜜亲情，体会同伴交往中“拥有好朋友”的甜蜜友情，丰富对积极情感联结的认知与体验。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨 间 活 动 |
来 园 游 戏 |
⒈来园接待：热情地迎接幼儿，引导幼儿进行自主签到，鼓励幼儿将自己的水杯、物品放置好。 ⒉其它：鼓励幼儿自主选择工具夹取饼干，关注幼儿用点情况，避免出现饼干泡牛奶的情况。 ⒊晨谈：糖果多吃了会怎么样；糖果的各种颜色。 4.区域活动：建构区（长长的马路）；美工区（糖果真甜、甜甜圈）；生活区（剥橘子、喂糖果）；语言区（手偶游戏、绘本阅读《神奇糖果店》）；益智区（糖果穿花衣、糖果排排队）；科探区（天平、有趣的磁铁） |
户外锻炼 |
晴天场地：7教学楼南面 雨天场地：多功能厅外 |
晴天场地：3区中庭（西） 雨天场地：二楼攀爬 |
晴天场地：11区西爬笼 雨天场地：三楼走廊 |
晴天场地：8西南跑道 雨天场地：自己班的教室及走廊 |
晴天场地：2中庭（东南） 雨天场地：多功能厅 |
集体、 小组活动 |
活动一：咕噜咕噜（健康） |
活动二：小熊不刷牙（语言） |
活动三：妈妈爱我我爱她（社会） |
活动四：棒棒糖（美术） |
活动五：棉花糖（音乐） |
上午游戏 |
周一：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周二：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周三：娃娃家（重点指导：理发店）；周四：角色游戏（重点指导：娃娃家）；周五：科探室（重点指导：光与影） |
下 午 游 戏 |
户外活动 |
周一：西南跑道；周二：东爬笼；周三：东北跑道；周四：中庭（东北）；周五：教学楼南面 |
游戏活动 |
周一：图书室（重点指导：自主阅读）； 周二：音乐游戏（重点指导：小兔乖乖）；周三：手指游戏（重点指导：小动物做游戏）；周四：光影长廊+光影小屋（重点指导：积木的影子）；周五：体育游戏（重点指导：水果蹲） |
日常生活 |
⒈指导幼儿独立完成进餐，培养不挑食、不剩饭的良好饮食习惯；进餐过程中提醒幼儿避免将饭菜洒落至桌面或地面，保持桌地面环境整洁。 ⒉饭前便后、户外活动后督促幼儿用“七步洗手法”洗手，早晚提醒刷牙、漱口，每周检查幼儿指甲长度（过长及时提醒家长修剪） ⒊随着天气逐渐转凉，午睡时先提醒幼儿自主盖好被子；待幼儿入睡后，需定时巡视午睡情况，及时为未盖好被子的幼儿整理被褥，预防感冒。 ⒋活动前检查场地：室内清除地面水渍、杂物，室外排查滑梯、秋千等设施是否牢固，避免尖锐部件暴露。 |
家长工作 |
⒈提醒幼儿坚持“三漱口、两刷牙”早晨起床后、餐后及时漱口，早晚配合使用儿童牙膏牙刷刷牙，助力幼儿养成稳固的良好卫生习惯。 ⒉培养孩子的自我保护意识，知道玩游戏时不乱扔玩具，不用剧烈的行为发泄情绪。 ⒊与孩子一起开展“糖果小探索”活动，通过看糖果的包装、说糖果的颜色、尝糖果的味道，激发孩子的兴趣 |
环境创设 |
⒈主题环境：创设《甜甜蜜蜜》主题墙，呈现幼儿收集的各种各样的糖果、关于糖果的发现等。 ⒉游戏环境：将幼儿收集的糖果投放于甜品店，供幼儿进行买卖游戏，鼓励幼儿利用糖果包装、低结构材料等制作甜品。 |
本周反思 |
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