第21周周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《轱辘轱辘》 班 级:小5班 日 期:1月15日—1月19日 带班老师:周逸倩(上)、黄芷宁(下)
本周重点 |
⒈进一步探索会滚动的物体及滚动的原因,观察、感知、发现轮胎在滚动时的样子,知道不同的车辆会发出不同的声音。 ⒉感受并体验季节的特点及季节与人们生活的关系,关注、探索冬天的霜、冰等自然现象,鼓励幼儿不畏严寒,积极参与各项活动,共同体验冬天的活动的乐趣。 ⒊观察冬季幼儿园户外树木的变化,并和同伴老师大胆表达自己的想法。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一位幼儿,来园相互问候;提醒带手套、围巾、帽子的幼儿将物品放到小柜子里。 ⒉其它:提醒幼儿洗手时卷起衣袖,避免把衣服弄湿;指导个别孩子学习提裤子穿衣服;提醒孩子多喝水。 ⒊晨谈:讨论自然角小乌龟冬眠;天气冷了怎么办;冬天小蚂蚁去哪了;冰是什么样的;冰遇到太阳会怎么样。 ⒋区域活动:美工区(车轮滚画、装饰小汽车);生活区(叠衣服、小动物吃面条);语言区(与车有关的书籍);益智区(汽车对对碰);建构区(汽车工坊);科探区(坡道小车);表演区(怪汽车)。 |
户外锻炼 |
周一:东北跑道 指导要点:能手脚并用爬行,并尝试起跳触碰小球,发展肢体协调能力。 |
周二:东南跑道 指导要点:能自抛自接球,尝试和同伴互抛。
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周三:西南跑道 能身体平稳地双脚连续向前跳,发展力量与耐力。 |
周四:教学楼南面 指导要点:能从高处稳稳地往下跳,发展幼儿身体平衡能力。 |
周五:东爬笼 指导要点:发展幼儿手脚、身体协调性。
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集体、 小组活动 |
活动一:暖和的冬装 (社会) |
活动二:了不起的轮子 (科学) |
活动三:人体轱辘辘 (健康) |
活动四:小老鼠上灯台 (音乐) |
活动五:冬爷爷的礼物 (语言) |
上午游戏 |
周一:角色游戏(重点指导:兔兔家) 周二:角色游戏(重点指导:小医院) 周三:角色游戏(重点指导:理发店) 周四:角色游戏(重点指导:小医院) 周五;东南跑道(重点指导:清理鸭舍、菜地写生) |
下午游戏 |
周一:数学游戏:小火车; 周二:智力游戏:长大真好; 周三:美术游戏:彩纸飘飘; 周四:西跑道; 周五:智力游戏:捉大个子 |
日常生活 |
⒈与幼儿一起制作冰块,观察冰块,了解冰的特点。 ⒉带领幼儿玩滚动的游戏,引导幼儿去发现滚动时物体的变化。 ⒊鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,做个不怕寒冷、勇敢的宝宝。 |
家长工作 |
⒈推荐一些与主题相关的绘本、亲子游戏,让幼儿在阅读、游戏中感受冬日里家长一起阅读、游戏的温馨与乐趣。 ⒉建议家长选个易结冰的日子,与幼儿一起拿一个容器盛上水,并装一些自然物或者小玩具,然后放置室外,和幼儿一起玩冰块、探索冰块。 ⒊冬天里,孩子穿戴过多会活动不便,还会容易出汗着凉,提醒家长根据温度及幼儿体质合理穿衣。 |
环境创设 |
⒈环境布置:继续丰富班级环境布置,展示幼儿的活动照片,进行话题讨论过程的呈现。 ⒉游戏环境:在区域游戏中逐步丰富与主题有关的材料,如:在美工区布展“我设计的小车”。 |
本周反思 |
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