几个孩子来到美工区，妍妍和邺邺先来，妍妍贴了两个圆纸片，然后画上了眼睛头发，嘴巴，还有手脚，轩轩说，你画的蛋宝宝真好看，有两个蛋宝宝，邺邺说，我比她的多，我有五个蛋宝宝，这个是爸爸，这个是妈妈，这个是哥哥，这个是姐姐，这个是宝宝。

然后轩轩说，她的蛋宝宝比你的好看。邺邺转过头说，我的也好看。

《指南中》指出了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价。

活动中教师引导幼儿的创作意图是给蛋宝宝添画五官和四肢来表现蛋宝宝跳舞的样子，妍妍的蛋宝宝线条很干净很整洁。轩轩一直在夸奖她，很喜欢她的作品，邺邺为了引起别人的注意，一边画一边介绍自己的作品，他的创作意图不是在作品的创造上面，而且喜欢全家人在一起的温馨感，他的家李有爸爸妈妈哥哥姐姐，他是最小的宝宝，创作时候跟自己的生活经验结合在一起。