千也今天来园时看到了自然角里的豆芽冒了出来，她指着豆芽问：“为什么豆芽的根是白色的呀？我们平时看到的小草根都是褐色的。”雯雯说：“豆芽怎么没有种在泥土里，都是在水里？”米乐也说：“豆芽是从土里种出来的吗？”随后，孩子们开始互相讨论起来。千也说：“我们小班的时候就一直种在水里的。”雯雯反驳道：“豆芽是种在很特别的土里，所以根是白色的。”他们一边观察豆芽，一边用手轻轻触摸豆芽的根和芽，感受它的质感。千也说：“不知道种在土里会不会长出来。”雯雯说：“我们下次一起试一试吧！”

  《指南》科学领域指出中班幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同；能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。在此次活动中，千也和雯雯能过主动发现豆芽根的颜色和其他蔬菜不一样，同时围绕豆芽提出“根为什么是白色”“是否长在土里”等问题大胆猜测“在水里长的”“种在特别土里”。这表明幼儿已具备初步的科学探究意识，愿意和同伴分享自己的猜测、想法。但在运用已有经验解决问题方面仍需进一步引导，需通过实际探究活动深化认知。