星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：鼓励幼儿进行日期、天气情况的更新，关注自己的来园时间；值日生做好每日统计，点数自己小组来园的人数。

⒉其它：观察记录自然角蚂蚁的生长情况，对其进行观察照料，记录蚂蚁的工作路线。

⒊晨谈：夏天里有什么声音；夏天你想做什么；你喜欢夏天里的什么……

户外锻炼

队列练习：能够快速找到自己的位置，根据音乐间奏从大圆圈变成四个小圆圈，并快速回到自己的位置。

操节、韵律活动：跟随音乐节奏合拍有力地做动作，在音乐间奏中变换队形。

端午放假

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：中1班活动室+二楼平台

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：中1班活动室+二楼平台

集

体

活

动

端午放假

活动一：奇妙的西瓜

（语言）

活动二：夏天的雷雨

（科学）

活动三：悄悄话（音乐）

活动四：不怕热的人们

（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：端午放假；周二：区域游戏（重点指导：科探区）；周三：区域游戏（重点指导：生活区）；周四：北山坡+玻璃房（重点指导：农家乐）；周五：光影长廊+光影小屋（重点指导：有趣的影子）

下午

活

动

户外活动

周一：端午放假；周二：北跑道；周三：东爬笼；周四：中庭（东北）；周五：西爬笼

游戏活动

周一：端午放假；周二：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周三：图书室（重点指导：关于“夏天”的绘本）；周四：角色游戏（重点指导：面馆）；周五：角色游戏（重点指导：修理厂）。

日 常 生 活

⒈种植园地里各类蔬菜长势喜人，提醒幼儿每天散步时经过注意观察不同蔬菜的根茎叶以及果实，例如番茄、辣椒等。

⒉随着室温上升，个别幼儿中午胃口不佳，食欲不振，要多注意观察，提醒幼儿多补充水分，适当休息。

⒊班级蚊虫叮咬情况增多，班级内每日开好灭蚊灯，同时收集一些中草药，与幼儿一起制作艾草门挂，驱蚊水等。

家长工作

⒈鼓励家长和孩子共同收集一些夏日避暑的工具，例如扇子、伞等，鼓励幼儿尝试使用工具，并在使用时体会其带来的清凉。

⒉鼓励家长为孩子在幼儿园准备遮阳帽和水杯，做好避暑降温工作。

⒊鼓励家长请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，学习自我保护，保持个人卫生的方法。

环境创设

⒈主题墙环境：继续布置“嗨！夏天”主题墙将幼儿在美工区制作的作品布置在环境中，便于幼儿与环境互动。

⒉游戏环境：增添一些夏日相关的图书，激发幼儿在阅读中感受季节的变化。

本周反思