星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情接待幼儿，做好二次晨检，关注幼儿个人卫生情况；鼓励幼儿整理自己的物品。

⒉其它：能进行自主签到,关注签到柜里自己的旁边的邻居伙伴；按七步洗手法洗净小手；自主选择角色；照顾自然角等。

⒊晨谈：怎样能交到好朋友；怎样和好朋友愉快相处；聊聊班里哪些同伴是邻居等……

户外锻炼

队列练习：能在音乐变化的地方，变化队形，基本能找到自己的位置。

学习操节、韵律活动：能跟着音乐节奏做操，动作基本合拍。

晴天场地：11区西爬笼

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：中1班活动室+二楼平台

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：中5班活动室

集

体

活

动

活动一：逛公园

（数学）

活动二：小兔子开铺子（语言）

活动三：快乐的小推车（体育）

活动四：心情转盘

（美术）

活动五：小指勾一勾

（音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：科探区）；周二：生活馆（重点指导：红枣牛奶小圆子）；周三：区域游戏（重点指导：生活区）；周四：东南跑道（重点指导：户外写生）；周五：区域游戏（重点指导：建构区）

下午

活

动

户外活动

周一：西跑道；周二：中庭（东北）；周三：东爬笼；周四：教学楼南面；周五：东北跑道

游戏活动

周一：西南跑道（重点指导：运粮食）；周二：角色游戏（重点指导：面馆）；周三：角色游戏（重点指导：喵喵家）；周四：角色游戏（重点指导：宝宝家）；周五：图书室（重点指导：绘本阅读）。

日 常 生 活

⒈利用入园、散步、离园等时间段，引导幼儿观察园内植物的生长变化，与同伴讨论班级种植园地接下来可以种什么。

⒉提醒个别幼儿午睡时根据冷热自己调整被子的位置，不把被子盖过头顶，不要在床上站起来穿衣物。

⒊提醒晚来幼儿来园后观察教室门口的晨锻插牌，根据插牌前往相应场地。

⒋近期温差较大，户外活动时关注幼儿的运动和出汗情况，幼儿积极参与体育锻炼，及时饮水休息，增强自身抵抗力。

家长工作

⒈家长可以询问幼儿在幼儿园中的好朋友是谁，关心幼儿在园生活。

⒉家园配合引导孩子了解好朋友的生日，制作好朋友生日贺卡。

环境创设

⒈布置“我是中班小朋友”主题墙，继续丰富主题墙，增添孩子绘画的好朋友有关的内容。

⒉游戏环境：根据主题不断丰富喵喵面店、喵喵烧烤屋等游戏材料，加强幼儿的角色意识，支持幼儿的游戏活动。

本周反思