星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：热情地和幼儿打招呼，师生礼貌问早，关注幼儿的情绪状态和身体状况，引导幼儿找对自己的柜子放好随身物品，并根据来园时间，选择自己的学号表征进行签到。

⒉晨谈：秋天的变化；我喜欢吃的瓜果蔬菜；可以在秋天里做什么事情……

⒊其它：观察个别感冒、咳嗽幼儿来园后的情绪状况，关注幼儿行为表现并及时引导。

户外锻炼

⒈队列练习：鼓励幼儿听准音乐节点，能够快速地进行四列纵队变大圆——再变四个小圆——再变回四列纵队的队列变化。

⒉操节、韵律活动：能跟着音乐节奏做操，动作基本合拍，精神饱满、动作有力。

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：三楼活动区

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：中1班活动室+二楼平台

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：11区西爬笼+北山坡

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：中5班活动室

集

体

活

动

活动一：听

（音乐）

活动二：掉下来了

（科学）

活动三：切橘子

（体育）

活动四：金色的田野

（社会）

活动五：秋天的颜色

（语言）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：美工区）；周二：北山坡+玻璃房（重点指导：趣味涂鸦）；周三：区域游戏（重点指导：建构区）；周四：区域游戏（重点指导：生活区）；周五：区域游戏（重点指导：科探区）

下午

活

动

户外活动

周一：西南跑道；周二：东北跑道；周三：西北跑道；周四：中庭（东）；周五：西爬笼

游戏活动

周一：科探室（重点指导：趣玩磁铁）；周二：角色游戏（重点指导：小客人）；周三：中庭（重点指导：造车）；周四：角色游戏（重点指导：喵喵面馆）；周五：角色游戏（重点指导：宝宝家）。

日 常 生 活

⒈天气转凉，晨间锻炼时注意观察和帮助幼儿调整运动量，鼓励幼儿积极参加各类型的运动项目。

⒉户外活动中，鼓励幼儿与同伴自由结对，到大自然中进行观察探究，发现身边自然中的变化。

⒊借助日常活动的时间，引导幼儿初步尝试用流程图的方式制定自己的游戏计划，感受有序活动的快乐。

家长工作

⒈与孩子共同进餐，与幼儿交流秋季瓜果蔬菜农作物的名称和对人体的帮助，注意培养荤素搭配的良好饮食习惯。

⒉于幼儿进行亲自阅读，为班级中午的读书会活动做准备。

⒊天气转凉，衣物增多，鼓励幼儿自己穿脱衣服并能够整齐叠放或悬挂。

环境创设

⒈主题环境：活动中挖掘幼儿的兴趣点并从中选取价值点进行主题墙创设；美工区、表演区进行秋季环境氛围的打造。

⒉游戏环境：继续丰富角色游戏内容，结合主题在“海底捞”投放应季蔬菜，在“喵喵果茶店”开展促销等活动。根据前期讨论，建构区进行“市民公园”的搭建；美工区结合秋季蔬果进行写生等。

本周反思