星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼，进一步加强礼仪教育；提醒幼儿整理好自己的物品并自主进行来园签到、区域游戏插排，自主进行桌面、地面、柜面游戏。

⒉其它：引导幼儿观察最新种植的水稻、玉米的生长变化，有没有发芽；关注水培植物换水、根须和叶片的变化进行对比、记录。

⒊晨谈：掉落的花、树叶去了哪里？可以收集做什么？秋季预防生病要注意什么？

户外锻炼

队列练习：引导幼儿听音乐排成四列纵队，根据指令从大圆圈变成四个小圆圈，绕S型跑并快速回到自己的位置。

操节、韵律活动：引导幼儿跟随音乐节奏合拍有力地做动作，在音乐间奏中变换队形，鼓励能力强的幼儿上前领操。

晴天场地：5区东北跑道

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：中1班活动室+二楼平台

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：2区中庭（东南）

雨天场地：二楼攀爬区

晴天场地：7区教学楼南面

雨天场地：中5班活动室

集

体

活

动

活动一：跳舞的树叶

（音乐）

活动二：秋天是什么

（语言）

活动三：小刺猬运果子

（体育）

活动四：多彩的树林

（美术）

活动五：藏起来的是什么

（数学）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：美工区）；周二：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周三：区域游戏（重点指导：益智区）；周四：区域游戏（重点指导：益智区）；周五：区域游戏（重点指导：科探区）

下午

活

动

户外活动

周一：东爬笼；周二：中庭（东北）；周三：教学楼南面；周四：西跑道；周五：东北跑道

游戏活动

周一：美术室（重点指导：柿子国画）；周二：角色游戏（重点指导：喵喵面馆）；周三：角色游戏（重点指导：果茶店）；周四：角色游戏（重点指导：喵喵家）；周五：西跑道（重点指导：绕障碍骑行）

日 常 生 活

⒈晨间锻炼时，鼓励幼儿运用走、跑、跳、攀爬等方式进行游戏，关注个别运动积极性不高的幼儿，通过同伴引领、师幼互动等方式帮助幼儿积极参与，对出汗量大的幼儿及时擦汗、饮水休息。

⒉提醒幼儿自主盛餐时，吃多少盛多少，用餐时注意保持桌面的整洁，不玩桌子上的餐巾纸；餐后及时整理好餐具，小组长收拾餐盘、擦桌子等。

⒊日常利用照片、视频开展安全教育与讨论，重点强调户外晨锻安全，对于攀爬类的游戏学会等一等，不要推挤前面的幼儿，造成摔跤的后果。

家长工作

⒈带幼儿走进大自然，感受大自然的多姿多彩，收集形状和颜色不同的树叶，引导孩子用语言、绘画等方式表现自己对色彩的感受。

⒉建议家长傍晚在家中和幼儿一起观察天空中云彩的变化，感受大自然的美景。

⒊结合主题与孩子一起收集各种自然材料，如：树叶、花、秸杆、芦苇等，鼓励幼儿自主探索，和树叶玩游戏。

环境创设

⒈主题墙环境：丰富“红黄蓝绿”主题墙面，根据本周线索二脉络，增加幼儿探索秋天事物（桂花、树叶、南瓜等）、根据探索水稻的照片与记录单等，继续呈现幼儿相关的表征。

⒉游戏环境：收集秋天农作物或自然材料，丰富游戏区环境与内容，如：收集不同颜色树叶，区域游戏中制作树叶贴画、橘子皮酵素并展示，将晒干的是橘子皮放到生活区作为辅助材料进行游戏。

本周反思