珠子穿山洞啦

作者: 时间:2023-04-06 点击数:

区域游戏观察记录表

幼儿园

洛阳路幼儿园

班级

1

时间

2023.3.30

区域名称

生活区

观察对象

扬扬

记录者

俞越

观察重点

幼儿穿、插等精细动作的运用

幼儿活动情况记录

幼儿行为分析

区域游戏开始了,今天扬扬选择了生活区的“珠子穿山洞”的游戏,扬扬先是选择了一块绿色的五边形板子,拿起了同样颜色的绳子,先是把绳子穿过了两个孔,然后手里拿起了一个彩色的珠子,扬扬说:“这个怎么穿不过去呢?”发现绳子并不能穿过红色珠子,接着说:“换个绿色的珠子把。”又换了另一个绿色的圆球形珠子,用力把绳子穿过珠子后再穿过绿板,之后就重复这样的动作,穿一个珠子再穿板子穿一个珠子再穿板子,有珠子孔太小的时候就换一个珠子。

指南健康领域指出:幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展几位迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。成人要帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯。在本次区域活动开展中,幼儿选择了生活区开展游戏,对于自身精细动作绳子穿洞、绳子穿珠子进行练习,幼儿能够有规律的进行一个珠子一个洞的穿绳子,也能够在有珠子太小无法穿过的时候选择另一个珠子进行穿,说明幼儿在活动的过程中有思考、有尝试、有探索。

教师

后续

的支持

⒈游戏讲评的时候,可以邀请幼儿来分享自己的游戏过程,与同伴分享自己发现的新游戏玩法,即为一个珠子一个山洞的有规律穿绳子。

⒉可以提供思路让幼儿在“珠子穿山洞”的游戏中进行有规律的穿,如珠子的颜色可以一红一绿一红一绿的等等。


主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心