今天的角色游戏燊燊决定开一家面馆，他去材料小超市拿了很多毛线，又从玩具柜里拿了锅、碗、勺子。燊燊将毛线放进锅里，不停用勺子翻动着，拿来空空的杯子向锅里倒了两下，老师问：“燊燊，你向锅里倒了些什么？”燊燊说：“是调料，有盐、糖、还有辣椒粉。”老师说：“可是你这杯子里什么也没有啊！小客人也不知道你这是什么口味的面条，可以用些什么东西当做调料呢？。”燊燊想了想，跑到材料小超市拿来一根绿色的吸管，用剪刀剪得小小的，燊燊说：“这是葱花。”他又拿来几根彩色的吸管，剪成小段，他说：“这是辣椒，红色的比较辣，这个黄色和蓝色的有点甜。” |
《指南》中社会领域的人际交往目标3具有自尊、自信、自主的表现中提出：（中班幼儿）能按自己的想法进行游戏或其他活动。中班幼儿生活经验愈加丰富，知道基本的做面步骤，在面条里可以加入盐、糖等调味料。在游戏时能运用到多种材料进行扮演游戏，。但当幼儿想到一些新的游戏时，经常会因为游戏经验不足而用想象的方式进行游戏，在老师的引导下，燊燊乐于动手动脑，用剪刀剪吸管来替代葱花和辣椒。在语言表达方面，思贤能够清楚、连贯地表达。 |
