第 9 周工作计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《多彩的秋天》 班级:中2班 日期:10月23日~10月27日带班老师:朱雨婷(上)、唐洁、陈学棠、潘静娴(下)
工 作 要 求 |
⒈本周继续开展主题《多彩的秋天》,引导收集大自然中的落叶,乐意探索、发现秋季自然景色的变化,通过语言、绘画创作等方式进一步地感受秋天的到来,感受大自然别样的美和乐趣。 ⒉近期支原体肺炎较为严重,提醒幼儿勤洗手、戴口罩、多运动,提升幼儿的自我保护意识与能力。 ⒉秋季温差较大,及时提醒家长为幼儿穿合适的衣物,提醒幼儿带好户外运动水杯,便于晨锻时及时补充水分,做好保育工作。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼,进一步加强礼仪教育;提醒幼儿整理好自己的物品并主动签到。 ⒉其它:结合新开设的菌菇角,鼓励作为值日生的幼儿来园时照料菌菇,观察菌菇生长状态并做好记录。 ⒊晨谈:如何辨别有毒菌菇;天凉运动时要注意什么...... |
户外锻炼 |
队列练习:能够快速找到自己的位置,从自己的位置走成圆圈,并快速回到自己的位置。 操节、韵律活动:积极跟随音乐节奏做操,情绪饱满、动作到位。 |
10区:东爬笼 重点指导:借助木板、轮胎等,发展身体协调性,能在较窄的低矮木板上平稳地走一段距离。 |
4区:东南跑道 重点指导:借助瑜伽球、小球等,能连续自抛自接球,与同伴一起玩球。 |
7区:教学楼南面 重点指导:借助木质杠杆,发展幼儿力量和耐力,能双手抓杠悬空吊起15秒左右。 |
6区:北山坡 重点指导:利用地道、山坡、毛球、木板等材料,与同伴玩追逐、躲闪跑的游戏。 |
11区:西爬笼 重点指导:借助爬笼、木板、小球等,以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
集体教学 |
活动一:树叶帘(数学) |
活动二:会说话的红色(社会) |
活动三:秋叶(语言) |
活动四:小树叶(音乐) |
活动五:菊花(美术) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:科探区);周二:区域游戏(重点指导:益智区);周三:区域游戏(重点指导:建构区);周四:科探室(风力形成);周五:科探室(探究水的流动) |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:东北跑道;周二:中庭东;周三:北跑道;周四:东南跑道;周五:西爬笼 |
游戏活动 |
周一:北山坡+玻璃房(重点指导:小舞台);周二:北山坡+玻璃房(重点指导:小超市);周三:角色游戏(重点指导:甜甜水果捞);周四:角色游戏(重点指导:娃娃家);周五:角色游戏(重点指导:小医院) |
日 常 生 活 |
⒈晨间锻炼的时候,鼓励幼儿积极参与各项运动,关注出汗情况,引导幼儿及时饮水休息。 ⒉关注幼儿日常生活,抓住教育契机,进行随机谈话,提升幼儿的安全意识与自我保护能力。 ⒊带领幼儿发现周围的美,结合班级小专题,与幼儿谈论如何建造适合菌菇生长的“菌菇屋”。 |
家长工作 |
⒈鼓励家长在空闲时间和幼儿一起到大自然中,观察秋天的花和叶,感受秋天的魅力。 ⒉鼓励家长利用周末时间和幼儿一起去户外寻找菌菇,可以去菜场进行菌菇小调查。 ⒊近期温差变化较大,提醒家长及时给幼儿增添衣物。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境: 教师和幼儿共同创设《多彩的秋天》主题墙,增添一些有关秋天果实、田野、花叶等主题内容,丰富幼儿生活经验。 ⒉班级环境: 继续丰富班级“自然小铺”,将户外活动和散步时捡拾的自然材料与黏土进行创意组合,发挥幼儿想象力和动手能力。 |
本周反思 |
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