星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：鼓励幼儿相互问好、自主签到，提醒小组长进行统计。

⒉其它：引导幼儿观察自然角蔬菜根等的生长情况，并根据植物的状态进行相关照料活动，例如浇水、修剪叶子等，学习测量爬藤类植物长度。

⒊晨谈：秋天的变化；我喜欢吃的瓜果蔬菜；露营要准备什么？我计划去哪里玩游戏？

户外锻炼

队列变换：能够快速找到自己的位置，根据音乐从大圆变成四个小圆圈，并快速回到四列找到自己的位置。

操节、韵律活动：尝试变化不同的队形，跟音乐有节奏地做韵律操。

晴天场地：3区中庭（西）

雨天场地：多功能室游戏区

晴天场地：11区西爬笼+北山坡

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：4区东南跑道

雨天场地：中2班的活动室内＋二楼走廊

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：中2班的活动室内＋二楼走廊

晴天场地：7区教学楼南面道

雨天场地：二楼攀爬区

集

体

活

动

活动一：掉下来了（科学）

活动二：秋天的颜色（语言）

活动三：金色的田野（社会）

活动四：切橘子（体育）

活动五：听（音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：北山坡+玻璃房（重点指导：趣味涂鸦）；周二：区域游戏（重点指导：益智区）；周三：区域游戏（重点指导：美工区）；周四：区域游戏（重点指导：生活区）；周五：区域游戏（重点指导：美工区）

下午

活

动

户外活动

周一：教学楼南面；周二：中庭（东北）；周三：西南跑道；周四：中庭（东南）；周五：西跑道

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：汪汪家）；周二：沙池+玩泥（重点指导：）；周三：沙池+玩泥（重点指导：）；周四：角色游戏（重点指导：兔兔家）；周五：角色游戏（重点指导：罗森便利店）。

日 常 生 活

⒈天气转凉，晨间锻炼时注意观察和帮助幼儿调整运动量，鼓励幼儿积极参加各类型的运动项目。

⒉户外活动中，鼓励幼儿与同伴自由结对，到大自然中进行观察探究，发现身边自然中的变化。

⒊借助日常活动的时间，引导幼儿初步尝试用流程图的方式制定自己的游戏计划，感受有序活动的快乐。

家长工作

⒈与孩子共同进餐，与幼儿交流秋季瓜果蔬菜农作物的名称和对人体的帮助，注意培养荤素搭配的良好饮食习惯。

⒉于幼儿进行亲自阅读，为班级中午的读书会活动做准备。

⒊天气转凉，衣物增多，鼓励幼儿自己穿脱衣服并能够整齐叠放或悬挂。

环境创设

⒈主题环境：活动中挖掘幼儿的兴趣点并从中选取价值点进行主题墙创设；美工区、表演区进行秋季环境氛围的打造。

⒉游戏环境：继续丰富角色游戏内容，结合主题在“海底捞”投放应季蔬菜，在“罗森便利店”开展促销等活动。根据前期讨论，建构区进行“露营基地”的搭建；美工区结合建构主题进行帐篷搭建和装饰；班级新增“纸牌”这一低结构材料，幼儿自由运用；

本周反思