第22周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《快乐运动每一天》 班级:中3班 日期:1月22日~1月26日 带班老师:王泽瑜(上)、李晓菲(下)
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《快乐运动每一天》,鼓励幼儿在积极探索和尝试中获得丰富的身体经验和运动经验,同时也获得运动的满足感、愉悦感和成功感。 ⒉春节临近,引导幼儿了解新年习俗,与同伴相互送祝福,了解传统民俗活动,体验新年带给人们带来的快乐。 ⒊冬季温度较低,鼓励幼儿在午餐时能够安静快速的用餐,饭后能够自觉整理好餐具和桌面,并漱口擦嘴,注意个人卫生。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,做好二次晨检,关注幼儿个人卫生情况;鼓励幼儿整理自己的物品。 ⒉其它:关注冬季自然角,讨论冬季植物的养护方法,尝试搭建植物暖房。 3.晨谈:运动的作用;运动要注意什么;我的寒假计划。 |
户外锻炼 |
队列练习:随音乐节奏变换队伍,能快速进行位置交换。 学习操节、韵律活动:能听着音乐跟上节拍认真做操,动作到位、正确。 |
场地:8区西南跑道 指导要点:借助不同小车、障碍物,进行骑行游戏。 |
场地:2区中庭(东南) 重点指导:鼓励幼儿探索山坡和其他材料组合的的多样玩法。 |
场地:11区西爬笼 指导要点:借助爬笼、木板、小球等,以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 |
场地:10区东爬笼 重点指导:鼓励幼儿尝试利用垫子、轮胎、木板等自主创设游戏场地,发展平衡、爬、钻等能力。 |
期末活动 |
集 体 活 动 |
活动一:咚咚锵(音乐) |
活动二:咪咪(语言) |
活动三:皮皮和莎莎(数学) |
活动四:做贺卡(美术) |
期末活动 |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:益智区);周二:东南跑道(重点指导:户外写生);周三:区域游戏(重点指导:科探区);周四:东南跑道(重点指导:饲养兔子);周五:期末活动。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:中庭东;周二:教学楼南面;周三:东爬笼;周四:西南跑道;周五:期末活动 |
游戏活动 |
周一:图书室(重点指导:新年到);周二:角色游戏(重点指导:娃娃家);周三:图书室(重点指导:龙年我知道);周四:角色游戏(重点指导:小超市);周五:期末活动。 |
日 常 生 活 |
⒈带领幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,了解运动能使自己暖和起来的生活经验。 ⒉开展室内晨段时,鼓励幼儿自主设计室内游戏,自主选择器械摆放游戏内容,感受运动的快乐。 ⒊进行寒假安全教育,引导幼儿在寒假中养成早睡早起的好习惯、注意安全过好寒假。 |
家长工作 |
⒈利用空余时间,带领孩子参与一些户外的体格锻炼,养成良好的生活习惯。 ⒉和幼儿互相制作新年礼物,亲子间互送新年祝福,让幼儿感受温馨亲情和节日气氛。 ⒊和孩子一起制定寒假计划,过一个丰富、充实的寒假。 |
环境创设 |
⒈主题墙面环境:继续丰富主题墙面,呈现幼儿关于运动相关话题的讨论内容。 ⒉游戏环境:将幼儿制作及收集的过年物品呈现,开设年货超市,营造红红火火的过年氛围。 |
本周反思 |
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