幼儿活动情况:集体活动结束后,我又提醒小朋友们喝水。“敉敉过来喝水了,喝完我们就要出去户外游戏了。”敉敉就找到自己的小杯子弯下腰拧开水龙头接了一点水,她站在边上喝了起来。
敉敉说:“老师你看我喝过水了,我们可以出去玩了。”我说:“我们要多喝开水这样对身体好。”
敉敉说:“好的,我知道了。我喜欢用自己的水杯喝水,就是今天妈妈忘记给我带了。”
幼儿行为分析:《指南》健康领域中指出:帮助幼儿养成良好的作息习惯,帮助幼儿了食物的营养价值;多喝白开水,少喝饮料。
中班幼儿应常喝白开水,不贪喝饮料。为了让孩子们喜欢喝水、爱喝水、能主动的及时的饮水,了解一日身体所需饮水量。
教师的后续支持:
⒈让幼儿了解何必开水的益处,并积极引导。
⒉和家长沟通并合作,以白开水作为幼儿的饮用水,在家中少喝或不喝带甜味、色素的饮料。