今天旭旭和辰辰两个人一起在玩磁铁的游戏，刚开始的时候，他们两个人拿着磁铁相互吸引和排斥。于是，我说：“这里面有很多材料，你们可以试试，哪些能够吸起来，哪些不行？”听的我的提醒以后，他们就开始操作起来。只见他们两个人开始拿起磁铁开始在吸。旭旭拿着磁铁在每一个小盒子里面吸来吸去，当吸到木夹子的时候，夹子被磁铁带了起来，辰辰说：“这个可以，你再试试其他的。”于是旭旭又开始试其他的，当吸到燕尾夹的时候，燕尾夹也被吸了起来。

《指南》在中班科学领域中指出：“常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。”从上述的游戏过程中，可以看出旭旭和辰辰两个小朋友是自主选择科探区的游戏的，能够在老师的提醒下尝试用磁铁吸不同的材料。《指南》在中班科学领域中又指出：“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。”当旭旭和辰辰尝试用磁铁吸笔筒的材料的过程中，他们两个小朋友发现不是每种材料都能够被磁铁吸起，能够把能够被磁铁吸起和不能吸起的材料放在不同的盒子里面进行区分。