星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：关注幼儿的情绪，鼓励幼儿向大家问好。微笑迎接孩子，观察幼儿身上是否携带危险物品。

⒉其它：支持幼儿观察、照料自然角动植物；多与幼儿交流充满浓浓亲情的生活趣事。

⒊晨谈：我的妈妈，妈妈怎么照顾我，我和妈妈的故事……

户外锻炼

操节、韵律活动：

⒈能一个跟好一个，有序地从圆圈变成四列纵队。

⒉拿好器械，动作有力的听音乐做动作。

场地：1区中庭东

重点指导：鼓励幼儿利用不同的器械材料进行体能锻炼。

场地：7区教学楼南面

重点指导：鼓励幼儿尝试挑战不同的游戏内容。

清明放假

场地：8区东爬笼

重点指导：鼓励幼儿挑战手脚并用进行攀爬。

场地：6区沙池区

重点指导：鼓励幼儿用不同的运动方式，在攀爬网上滚动小球。

集

体

活

动

活动一：想要妈妈的木木鸭（语言）

活动二：猪太太生宝宝

（生成活动——科学）

清明放假

活动三：小乌鸦爱妈妈

（音乐）

活动四：妈妈的怀抱

（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：沙池区（重点推荐：挖水渠）；周二：区域游戏（重点指导：阅读区）；周四：沙池区（重点指导：挖水渠）；周五：区域游戏（重点推荐：科探区）。

下午

活

动

户外活动

周一：中庭东；周二：教学楼南面；周四：东爬笼；周五：沙池区。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：建筑工地）；周二：沙池区（重点指导：挖水渠）；周四：角色游戏（重点指导：小医院）；周五：沙池区（重点指导：挖水渠）。

日 常 生 活

⒈多与幼儿以妈妈为话题进行谈话，如：妈妈的职业、长相、穿着、爱好、妈妈在家做的事情等。

⒉关注园内小动物亲子间的互动，增进情感共鸣，用绘画的方式表达自己的想法。

⒊增设与母亲相关的绘本，引发幼儿幼儿阅读，或者聊聊关于母爱的话题。

⒋我想对妈妈说的话，鼓励幼儿可以用自己的方式表达对妈妈的爱，传递爱。

家长工作

⒈与幼儿一起收集与家庭、亲人相关的绘本或者照片，与幼儿阅读或交流后，带来幼儿园交流、展示或者布置环境。

⒉鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情，比如叠衣服、扫地、刷碗。

⒊与幼儿收集幼儿小时侯妈妈照顾自己的照片，如洗澡、喂饭、学走路等，感受妈妈对自己的爱。

环境创设

⒈主题墙：布置《我有多爱你》主题墙，展示幼儿画的“漂亮妈妈”，还可以把孩子带来的妈妈的照片，用喜欢的形状图片装饰起来。

⒉游戏环境：布置“我的妈妈”阅读专区，提供各类与母爱相关的绘本，张贴妈妈照顾宝宝的照片，与幼儿一起布置温馨的展台或场景。

本周反思