星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈热情迎接每位幼儿，鼓励幼儿与老师、同伴打招呼，提醒幼儿进行自主签到。

⒉其它：鼓励幼儿观察并记录自然角有关花和树的变化特征，同时也为自然角的植物照顾和浇水。

⒊晨谈：妈妈的爱有哪些？我为妈妈做哪些事情？

户外锻炼

操节、韵律活动：

⒈鼓励幼儿听准音乐节点，有序变换队形。

⒉鼓励幼儿跟随音乐节奏精神饱满地做动作；能够做好活动后的整理工作。

场地：6区沙池区

重点指导：鼓励幼儿利用不同的工具材料进行寻宝藏

场地：1区中庭东

重点指导：鼓励幼儿利用不同的组合器械进行晨锻

场地：2区西跑道

重点指导：鼓励幼儿在骑行的过程中遵守交通规则

场地：5区中庭西

重点指导：鼓励幼儿手脚并用，加强自己的攀爬、平衡等能力

场地：9区西爬笼

重点指导：鼓励幼儿通过钻、跨的方式进行穿越火线的游戏

集

体

活

动

活动一：给熊奶奶读信

（语言）

生成活动二：

（美术）

活动三：找图形

（数学）

活动四：小鸡快跑

（体育）

活动五：妈妈喜欢什么（社会）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点推荐：语言区）；周二：东南跑道（重点指导：喂养小动物）；周三：区域游戏（重点指导：益智区）；周四：区域游戏（重点指导：语言区）；周五：东南跑道（重点推荐：观察植物的生长变化）。

下午

活

动

户外活动

周一：南大门；周二：东北跑道；周三：南大门；周四：西北跑道；周五：西跑道。

游戏活动

周一：东南跑道（重点指导：观察绿植）；周二：角色游戏（重点指导：野餐营）；周三：东南跑道（重点指导：观察花朵）；周四：角色游戏（重点指导：理发店）；周五：角色游戏（重点指导：小医院）。

日 常 生 活

⒈多与幼儿以妈妈为话题进行谈话，如：妈妈的职业、长相、穿着、爱好、妈妈在家做的事情等。

⒉鼓励幼儿多感受成人的关爱。

⒊午睡前，组织幼儿安静倾听故事，养成倾听的好习惯。

家长工作

⒈鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

⒉将妈妈儿时的照片与孩子的照片相比较，引导幼儿关注长相，感受血缘关系。

⒊与幼儿收集幼儿喜欢妈妈喜欢的物品，了解妈妈的喜好。

环境创设

⒈静物角：布置幼儿制作的“妈妈的包”静物角，展示幼儿制作的包包，还可以将幼儿带来的妈妈喜欢的物品进行摆放，空闲时可以邀请幼儿一起分享。

⒉游戏环境：布置“我的妈妈”阅读专区，提供各类与母爱相关的绘本，张贴妈妈照顾宝宝的照片，与幼儿一起布置温馨的展台或场景。

本周反思