第 5 周计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《我有多爱你》 班级:中3班 日期:3月18日~3月22日 带班老师:龚洪燕(上)、朱飞月(下)
本周重点 |
⒈由之前的“母爱”主题过渡到家人间的亲情与关爱,以亲子交往情境为脉络,让幼儿真切感受家长对自己的关爱,感受这份爱,感恩这份爱。 ⒉通过歌唱表演、手工制作、画信、动作语言等形式,乐意以力所能及的方式去关爱家人,并为此感到愉悦,提升幼儿多方面的能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 游戏 |
⒈来园接待:热情迎接幼儿,支持幼儿相互问早,做好自主签到。 ⒉其它:支持幼儿观察、照料自然角动植物,做好观察与纪律;关注好幼儿的来园情绪状态,做好来园时的晨检工作。 ⒊晨谈:你们家有几口人?你想为家人做些什么/你为家人做了哪些事情?爸爸妈妈、爷爷奶奶是怎么照顾你的?等等。 |
户外锻炼 |
操节、韵律活动: ⒈有序地从圆圈两列纵队再变成四列纵队,快速找到自己的位置。 ⒉随音乐认真做操,动作有力,达到锻炼目的。 |
场地:6区北山坡 重点指导:鼓励幼儿手脚灵活配合进行攀爬,通过挑战不同坡度,提升攀爬能力。 |
场地:6区北山坡 重点指导:鼓励幼儿手脚灵活配合进行攀爬,通过挑战不同坡度,提升攀爬能力。 |
场地:10区东爬笼 重点指导:鼓励幼儿尝试不同游戏,发展平衡、爬、钻等能力。 |
场地:8区西南跑道 指导要点:借助不同小车、障碍物,进行骑行游戏。 |
场地:8区西南跑道 指导要点:借助不同小车、障碍物,进行骑行游戏。 |
集 体 活 动 |
活动一:给熊奶奶读信(语言) |
活动二:小鸡快跑 (体育 |
活动三:母鸭带小鸭 (音乐) |
活动四:)蚂蚁的秘密 (科学) |
活动五:漂亮妈妈 (美术) |
上午游戏 |
游戏活动 |
周一:区域游戏(重点指导:建构区);周二:科探室(重点指导:磁力变变变);周三:区域游戏(重点指导:科探区);周四:西跑道(重点指导:送快递);周五:区域游戏(重点指导:语言区)。 |
下午 活 动 |
户外活动 |
周一:东北跑道;周二:中庭西;周三:中庭东;周四:北跑道;周五:东南跑道。 |
游戏活动 |
周一:科探室(重点指导:水循环);周二:角色游戏(重点指导:小超市);周三:西跑道(重点指导:送快递);周四:角色游戏(重点指导:小医院);周五:角色游戏(重点指导:娃娃家)。 |
日 常 生 活 |
⒈多聊聊关于家庭、亲人的话题,引发关爱家人的情感。 ⒉鼓励幼儿自己的事情自己做,支持幼儿为家人做些力所能力的事情。 ⒊与幼儿谈论爸爸、妈妈在家里会做哪些事情,帮助幼儿回忆与家人的幸福时刻。 |
家长工作 |
⒈帮助幼儿体验家庭成员间相互关爱的情感,激发幼儿主动关心家庭成员,帮助家长做一些力所能的事情。 ⒉家长可以将自己儿时的照片与孩子的照片相比较,引导幼儿关注长相,感受血缘关系。 ⒊耐心倾听幼儿的心声,加强与幼儿之间的交流,增进亲子间的情感。 |
环境创设 |
墙面环境: ⒈收集幼儿小时侯父母照顾自己的照片,将幼儿和家长收集的家庭和睦体现爱的照片展示在墙面上,也可以供幼儿交流。 ⒉布置“我心目中的家人”专栏,展示家庭合影、爸爸妈妈的画像等。 游戏环境: 与幼儿一起布置温馨的娃娃家环境,激发游戏中角色间相亲相爱,发挥环境的隐形价值。 |
本周反思 |
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