区域名称

角色游戏

观察对象

雪晨、奕骁、宣濡

记录者

仝静铮

观察重点

幼儿在角色游戏中的游戏情节自主生发情况。

幼儿活动情况记录

幼儿行为分析

角色游戏开始了，许多小朋友想要做小警察，奕骁、悠然、泽睿用塑料积木拼搭了出了手枪。

奕骁说：“我这个是狙击枪，枪管很长的！会瞄的很准！我们去抓小偷吧！把小偷消灭掉！”

幼儿对于警察游戏较为喜爱，能够积极参与到其中，能够使用积木进行拼搭，制作不同的手枪，能够与同伴交流分享自己的制作方法，语言表达能力较好。

活动中，扮演警察的小朋友对于抓小偷、坏人比较感兴趣，整个游戏过程中都围绕着制作手枪、抓小偷、与小偷搏斗等内容进行，生活经验不足，游戏情节较为简单。

雪晨扮演小偷，其他小朋友扮演警察，在走廊上展开了战斗。

宣濡扮演的是娃娃家的妈妈，她躲在柜子旁边说：“我害怕子弹打到我。”

教师

后续

的支持

⒈通过交流讨论，引导幼儿思考警察还可以做哪些事情，如帮助别人、巡逻、维护治安、指挥交通等，丰富生活经验，丰富游戏情节。

⒉借助区域活动，与幼儿共同制作警服、警车等材料，丰富游戏材料，营造良好的警局氛围。