游戏开始后，小毅拿出剪刀还是剪吸管，剪了一段把短绳伸进去发现有点长了，于是又剪掉了点。诺诺在旁边说：“你可以把绳子放在这里（吸管边）比一比，剪得比绳子短。”边说，诺诺还演示给小毅看，剪好吸管后，幼儿开始穿绳子，扭钢丝软条。这时 ，诺诺问：“这个怎么做，我不好弯。”小毅在旁边扭了但是没有成功。于是，我将做好的给孩子看，引导幼儿看着做。最后绳线打结时教师帮助，其他均由幼儿完成。完成后，幼儿有开始折纸、剪纸、揉纸团，再用自制“夹取爪”进行夹取，幼儿玩好以后导入大盒继游戏。 
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《指南》倡到让幼儿自己的事情自己做，包括游戏材料也是，游戏中幼儿剪吸管、穿绳子、折纸、剪纸、揉纸团、夹取纸团……这次让幼儿自制“夹取爪”游戏，在操作中发展了幼儿使用工具，灵活动手的能力。 当然现有游戏中，幼儿也遇到了困难，一开始遇到关于剪断吸管的问题，同伴相互分享经验解决了问题，第二次关于如何卷软条，教师给了幼儿实物，幼儿通过观察、实践也完成了制作。 最后，夹取纸团游戏中，幼儿也很感兴趣，体验到了完成自制后游戏的乐趣。 |
