星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：继续做好礼貌教育，主动热情和幼儿打招呼，和个别幼儿聊聊有趣的事情。

⒉其它：观察对比自然角土豆、洋葱和大蒜的生长情况，记录在本子上并和伙伴交流讨论。

⒊晨谈：我旅游过的地方；我的家乡；我知道的家乡特产

户外锻炼

队列练习：能以方位变换、两两交换的形式进行队列变换。

学习操节、韵律活动：跟随音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

晴天场地：1区中庭东北

重点指导：能自主选择轮胎、木板、篮筐等器械，设置障碍赛道，能尝试将球投掷进篮筐内。

雨天场地：大5班教室走廊

重点指导：能尝试运用不同的方式通过障碍，例如跳跃、钻爬、下腰等动作。

晴天场地：11区西爬笼

重点指导：借助爬笼、木板、小球等，以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

雨天场地：西北楼梯

重点指导：提供投掷材料，设置不同高度，发展幼儿手眼协调与投准能力。

晴天场地：7区教学楼南面

重点指导：鼓励幼儿自主摆放轮胎、梯子，并在各类小型器械中增设小关卡，锻炼攀爬、平衡等综合能力。

雨天场地：多功能厅外

重点指导：鼓励幼儿将椅子、垫子等进行组合，发展钻、爬、跨等能力。

晴天场地：3区中庭（西）

重点指导：鼓励励幼儿自主设计轮胎、梯子路线进行活动，不断挑战，发展幼儿平衡能力。

雨天场地：西南楼梯

重点指导： 能尝试运用不同的方式通过障碍，例如钻爬、下腰等动作。

晴天场地：8区西南跑道

重点指导：尝试设置障碍赛道，选择自己喜爱的小车进行障碍骑行游戏。

雨天场地：大4班教室走廊

重点指导：鼓励幼儿手脚并用翻越一定距离的桌椅障碍，提升协调能力。

集

体

活

动

活动一：国旗国旗真美丽

（音乐）

活动二：天安门

（语言）

活动三：百家姓

（社会）

活动四：一寸虫

（数学）

活动五：人脸像

（美术）

上午游戏

游戏活动

周一：中庭（重点指导：未来汽车）；周二：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周三：区域游戏（重点指导：益智区）；周四：区域游戏（重点指导：建构区）；周五：区域游戏（重点指导：科探区）

下午

活

动

户外活动

周一：东爬笼；周二：西跑道；周三：东北跑道；周四：西爬笼；周五：北跑道。

游戏活动

周一：角色游戏（重点指导：饮料店）；周二：角色游戏（重点指导：水果捞）；周三：角色游戏（重点指导：串串店）；周四：图书室（重点指导：中国神话故事绘本阅读）；周五：东南跑道（重点指导：寻找昆虫）。

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿收集中国之最或世界之最的有关图片，互相观看、交流。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种。

⒊利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

家长工作

⒈准备一些具有中国特色的小摆件、照片等等，告诉孩子与之相关的小故事。

⒉为孩子提供一些测量工具，鼓励孩子测量家中物体的长度。

⒊跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富美工区布局，整理、提供材料营造秋天的氛围，继续丰富主题墙。

⒉游戏环境：表演区增加脸谱，为幼儿唱京剧做好准备。

本周反思