星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：幼儿互相问好，并且主动和教师介绍自己的日常生活；小乐迪帮助整理班级环境。

⒉晨谈：没有电灯的晚上是怎样的？说说夜晚碰到的趣事……想一想，说一说。

⒊其它：观察郁金香的开花情况，并做好记录。

户外锻炼

场地：8区东爬笼

重点引导：幼儿攀爬能力。

场地：5区中庭（西）

重点指导：幼儿合攀爬高低不同组合的安吉梯。

场地：1区中庭东

重点指导：关注幼儿利用多种材料感受滑坡，利用竹梯进行游戏。

场地：3区北山坡

重点指导：关注幼儿尝试运用不同攀爬的方法。

研学活动

集体、

小组活动

活动五：蘑菇怪（体育）

活动二：小雨滴的新家（美术）

活动三：海底世界杯（语言）

活动四：方块组合变变变（数学）

上午游戏

周一：南大门（重点指导：建构小学）；周二：区域游戏（重点指导：生活区）；周三：南大门（重点指导：建构小学）；周四：区域活动（重点指导：美工区）；周五：研学活动

下午体锻及游戏

周一：西爬笼；周二：中庭（东）；周三：教学楼南面；周四：中庭（西）；周五：东爬笼

周一：角色游戏（重点指导：小医院）；周二：南大门（重点指导：建构小学）；周三：角色游戏（重点指导：小吃店）；周四：创意美术；周五：角色游戏（重点指导：建筑工地）

日常生活

⒈散步时，带领幼儿观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜猜到了晚上这些物品看上去会是什么样子的。

⒉欣赏歌曲《萤火虫》等歌唱夜晚的歌曲；

⒊做好班级通风工作，提醒幼儿勤洗手、多喝水，节假日尽量不外出人多密集的公共场所。

家长工作

⒈家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

⒉在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊家长向孩子讲一些自己小时侯怕黑和不怕黑的故事。

环境创设

⒈主题环境：

布置主题墙饰“大自然的语言”，张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片。

⒉游戏环境：

表演区游戏中创设黑色的表演背景，引导幼儿大胆表现黑夜中的情形。

本周反思