临界材料区开展了设计小学的游戏，晴晴来到临界材料区，她设计了一个美术馆，用两个小盒子当成底座，然后选择了大海螺、软木塞瓶盖、小贝壳等等材料进行组合。软木塞一个个叠起来，她说这个是楼梯，大海螺是展馆大厅。还用小贝壳进行了装饰。用帮冰棍制作了休息区等等。

晴晴平时很喜欢手工活动，所以为小学设计了一个美术馆，美术馆相对来说需要有一点外观特点的造型，于是在班级材料区选择了这几样来进行表现，小楼梯非常生动，大海螺也体现了美术馆的艺术氛围。

因为是小学的微景观效果，所以场地限制，组合丰富一点更好。