星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：鼓励幼儿礼貌问早，自主完成签到。

⒉其它：观察植物角仙人掌嫁接蟹爪兰的生长情况，观察并记录其实验变化。

⒊晨谈：国庆趣事；我知道的关于中国的故事；了不起的中国人……。

户外锻炼

队列练习：能相互配合做动作，完成内外双环圆-四列纵队-两两交换变四列纵队-五列风扇纵队-一个大圆的队列队形的变换。

学习操节、韵律活动：能跟随节奏和音乐旋律认真做操，精神饱满，动作有力、基本到位。

国庆放假

晴天场地：8区西南跑道

雨天场地：西北楼梯

晴天场地：1区中庭（东北）

雨天场地：三楼走廊

晴天场地：10区东爬笼

雨天场地：多功能厅

晴天场地：9区西跑道

雨天场地：西南楼梯

集

体

活

动

国庆放假

活动一：聪明的阿凡提

（语言）

活动二：百家姓

（社会）

活动三：京剧脸谱

（美术）

活动四：小格桑

（音乐）

上午游戏

游戏活动

周一：国庆放假；周二：北跑道（重点指导：户外娃娃家）；周三：区域游戏（重点指导：建构区）；周四：区域游戏（重点指导：建构区）；周五：科探室（重点指导：齿轮的秘密）

下午

活

动

户外活动

周一：国庆放假；周二：中庭西；周三：教学楼南面；周四：东爬笼；周五：中庭东北

游戏活动

周一：国庆放假；周二：中庭（重点指导：造车）；周三：角色游戏（重点指导：海底捞）；周四：美术室（重点指导：水墨江南）；周五：角色游戏（重点指导：罗森便利店）

日 常 生 活

⒈利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

⒉日常活动中对幼儿进行爱国教育，萌发幼儿的爱国之情，为自己是个中国人而自豪。

⒊利用晨谈或午间开展爱国小故事交流活动。

家长工作

1.帮助孩子一起收集与主题有关的材料，如中国故事、青花瓷瓶等。

2.跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色，生活在的太仓有哪些名胜古迹。

3.与幼儿一起观看爱国影片或者关于展示中国发展的宣传片，增进爱国之情。

环境创设

⒈环境布置：创设《了不起的中国》主题墙饰，张贴幼儿的多样表征，营造浓浓的中国氛围。

⒉游戏环境：进一步丰富完善益智区布置，突显主题特色，如：利用益智区中的夹子、棒冰棍和其他辅助材料，组合成凸显“中国”特色的作品。

本周反思