铄宸和梓轩是今日小菜场的老板，营业前，两位老板将积木按照颜色进行分类。游戏开始了，梓轩吆喝到：“卖菜了，卖菜了，今天又新鲜的小青菜还有香蕉和蓝莓。”不一会，娃娃家的爸爸来买东西了，爸爸问道：“这个青菜几块钱一斤。”铄宸说道：“5块钱一斤。”爸爸说：“那我买1斤。”说着，爸爸将买菜篮子递给铄宸，铄宸给爸爸称了一斤青菜。后续又来了几个小顾客，买了香蕉和蓝莓，不一会框子里的食物都快卖光了。铄宸戴上草帽对梓轩说：“我去地里采一些蔬菜和水果来。”说着，铄宸来到大框积木前开始进行分类。

  《指南》社会领域指出：“能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。”从幼儿的游戏行为可见，小菜场的两位老板具有一定的买菜经验，能创设出吆喝卖菜、介绍今日新进的蔬菜、水果的经验。通过幼儿的对话可见，幼儿对于买菜的流程、要说的一些用语有一定的了解，会问道菜多少钱一斤，会进行称重等等，足可见幼儿有较为丰富的相关经验。当两位幼儿发现框内的蔬菜快卖完时，还创设了去“地里采摘”的游戏情境，及时补充蔬菜和水果。小菜场创设的初期是让幼儿买卖蔬菜，但在游戏中发现，幼儿还会将黄色和蓝色的积木联想为水果。可以将小菜场改名为蔬果商店，丰富售卖的内容，丰富游戏情境。幼儿联想到的去地里采菜的情境也是非常好的，可以与幼儿一起用KT版制作一片菜地，供幼儿游戏。可以与幼儿一起收集一些电子秤、打包盒等等，丰富相关游戏内容。