星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

游戏

⒈来园接待：继续做好礼貌教育，主动热情和幼儿打招呼，和个别幼儿聊聊有趣的事情。

⒉其它：观察对比自然角土豆、洋葱和大蒜的生长情况，记录在本子上并和伙伴交流讨论。

⒊晨谈：我旅游过的地方；我的家乡；我知道的家乡特产

户外锻炼

队列练习：尝试从四路纵队走成一个圆圈，再绕着圈走。

操节、韵律活动：继续熟悉新的韵律操音乐、律动，能够认真跟着教师学做新操。

场地：1区中庭（东北）

重点指导：鼓励幼儿使用小型器械进行滚球、爬山坡、蹦床等游戏，可创设闯关小游戏。

场地：2区中庭（东南）

重点指导：利用小型器械进行游戏，尝试拍球竞赛，能连续拍球并计数。

场地：8区西南跑道

重点指导：能够绕开障碍物进行合作骑行。

场地：4区东南跑道

重点指导：支持幼儿结合一定的小型器械进行游戏，能够连续拍球。

场地：9区西跑道

重点指导：快速通过障碍物，能在斜坡等有一定间隔的物体上较平稳地行走。

集

体

活

动

活动一：一寸虫

（数学）

活动二：百家姓

（社会）

活动三：我们小手拉小手

（语言）

活动四：国旗国旗真美丽

（音乐）

活动一：京剧脸谱

（美术）

上午游戏

游戏活动

周一：区域游戏（重点指导：美术区）；周二：东南跑道（重点指导：清理鸭舍）；周三：区域游戏（重点指导：自然角）；周四：生活馆（重点指导：南瓜粥）；周五：区域游戏（重点指导：益智区）

下午

活

动

户外活动

周一：北山坡；周二：中庭（东北）；周三：中庭（西）；周四：西跑道；周五：东南跑道。

游戏活动

周一：科探室（重点指导：手影变变变）；周二：角色游戏（重点指导：小医院）；周三：科探室（重点指导：种子的秘密）；周四：角色游戏（重点指导：建筑工地）；周五：角色游戏（重点指导：娃娃家）

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿收集中国之最或世界之最的有关图片，互相观看、交流。

⒉通过看图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种。

⒊利用图书、图片等多种形式，了解我国一些著名的物产和自然风光。

家长工作

⒈准备一些具有中国特色的小摆件、照片等等，告诉孩子与之相关的小故事。

⒉为孩子提供一些测量工具，鼓励孩子测量家中物体的长度。

⒊跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，讲讲各个名胜古迹或者山水风光的特色。

环境创设

⒈环境布置：继续丰富美工区布局，整理、提供材料营造秋天的氛围，继续丰富主题墙。

⒉游戏环境：表演区增加脸谱，为幼儿唱京剧做好准备。

本周反思