角色游戏开始，泽睿来到面馆，他说：“给我来一碗面。”子璋看着他说：“只有一碗面？你不要加其他东西吗？”泽睿看了眼菜单，又说：“那我加个蛋。”子璋说：“其他的呢？”泽睿说：“还有什么？”子璋指了指前面的菜品说：“都在这上面，你又不是第一次吃面。”泽睿摇摇头，还是不要加什么，于是子璋开始炒面。他一边炒面一边问：“要不要加葱？辣椒呢？咖喱呢？你要什么你直接和我说，好多调料了。”泽睿犹豫了一会说“那给我加葱吧。”子璋又问：“那你是在这里吃还是打包？”泽睿指指自己的帽子说：“我要去工地上给我的朋友吃。”于是子璋打包好给了泽睿，泽睿付了钱面露笑容地走了。

  《指南》社会领域指出大班幼儿能主动发起活动，在活动中出主意、想法，并愿意说出来，语言领域指出大班幼儿能在别人说话时积极主动回应。在角色游戏时，可以看出子璋对于面馆的经验是很足的，可以清楚地询问泽睿需要什么调料，什么调料有什么作用。但是可能由于个性问题问的时候比较着急，没有使用礼貌用语。泽睿也能够根据子璋所说的做出相应回应。可以看出两人还是有游戏能力的差异的，后续可以多多帮助班级孩子增加面馆的相关经验。