今天玩娃娃家游戏，婉如、仇晗、语桐、杄语分别当娃娃家爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们走到材料筐前一个一个看过来，将娃娃家里需要的材料拿到娃娃家里。婉如拿了烧水壶，仇晗拿了娃娃的衣服和袜子，语桐拿了电话机和手机，杄语拿了锅和碗，他们来来回回了很多次，直到拿齐材料开始了游戏。同时在游戏过程中，他们也时不时回去再拿材料。

游戏结束后，他们比对着筐子上的标记将材料一一放回去，在放的过程中，婉如说：“这个篮子应该放在哪里，我忘记了。”仇晗说：“篮子都在这个筐子里，你放这里。”语桐说：“老师老师，这个沐浴露放在错了，放在洗衣液一起了。”经过一段时间的收拾，终于把所有材料都放到了对应的筐子里。

在游戏中，婉如、仇晗、语桐、杄语他们各自能根据游戏的需要选择合适的材料用到娃娃家的游戏中来，并且在选材料的时候他们还拿了不同的材料，来来回回了很多次，直到不再需要材料，这也体现了他们有很好的合作意识。

同时在游戏过程中，他们也能根据游戏的需要不断去丰富材料，从而更好的支持游戏的开展。

在收拾整理的过程中，他们出现了不知道放哪里和放错的情况，这说明他们对游戏材料的位置还不够熟悉，同时在放的过程中也没有很仔细的看筐子上的标记。

对于同伴不知道要放哪里和放错的情况，他们也能一起解决，说明他们有很好的互助意识。